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以赛促学强素养 科创少年展锋芒—2026年河北省青少年信息学素养测评活动终评顺利举办
2026-11-10 21:12:00
河北省机电行业教育协会
作者:

  2026年11月7日,2026年河北省青少年信息学素养测评终评在石家庄市第四十四中学举办,全省500余名选手同台竞技,比拼编程与算法能力,展现中小学生信息科创风采。

  该活动由河北省青少年信息学奥林匹克竞赛委员会、河北省教育厅校外教育培训监管处、河北省科学技术馆担任指导单位,河北省机电行业教育协会主办,石家庄市裕华区教育局、石家庄市第四十四中学承办。

  据悉,本次测评严格按照《河北省教育厅关于公布2025—2028学年面向中小学生的全省性竞赛活动的通知》要求组织实施,紧扣教育部等七部门《关于加强中小学科技教育的意见》、教育部等五部门《“人工智能+教育” 行动计划》文件精神,持续深化基础教育信息科技教育改革,引导青少年感受信息学魅力、激发探索热情,锻炼算法思维与编程实操能力,搭建河北省青少年信息学后备人才培养梯队,推动省内数字科创人才早期培养工作走深走实。

  本次活动是继市级初评之后的省级终评环节,终评选手由初评晋级选手与符合条件的直接报名选手共同组成,赛项设置图形化编程、Python 编程、C/C++ 编程;分别覆盖小学低年级组、小学高年级组、初中组共计六个组别;着重考查参赛选手基础知识储备、算法设计、程序实现以及运用编程创意解决真实问题的综合能力,测评全部严格按照官方发布的实施文件、测评技术手册执行,保障测评工作标准化、规范化开展。

  为保障本次省级终评安全有序、公平公正开展,各相关单位高度重视、协同联动,组委会提前统筹规划,完善考务、技术、安全、应急全套工作方案等各项纪律保障机制。

  测评现场,参赛选手从容作答、缜密思考,专心完成各项编程任务,生动展现出河北青少年善思善学、敢于创新的良好风貌。

  承办单位石家庄市第四十四中学全力做好场地布置、设备调试、人员调度、后勤保障各项工作,划分独立竞赛区,考场环境整洁有序,计算机设备、编程运行环境全部调试到位,检录、引导、监考、技术保障各岗位工作人员分工明确、履职到位,整个现场组织严谨规范、运行高效,为参赛选手营造了安静、有序的测评环境,得到到场领导、参赛师生及家长的一致认可。

  据了解,终评结束后15个工作日内将完成成绩统计与获奖公示,赛事将按照组别设置一、二、三等奖,同步评选优秀组织单位奖;小高组、初中组一等奖选手将纳入河北省青少年信息学人才储备库,获得后续培养和高阶赛事推荐机会;C++编程赛项初中组一等奖成绩将作为2027年省内重点高中选拔信息学竞赛特长生的重要参考。  

  据活动组委会介绍,河北省青少年信息学素养测评活动坚持公益性 “零收费” 原则,以 “以赛促练、以评促学” 为导向,面向全省义务教育阶段学生搭建信息学实践展示平台,补齐低龄段信息学测评赛事短板,进一步打通基础教育阶段信息学人才发现、储备、培养链条,为河北省信息科技教育高质量发展注入源源不断的少年力量。

  河北省青少年信息学奥林匹克竞赛委员会、河北省教育厅校外教育培训监管处、河北省科学技术馆、燕山大学人工智能学院等有关负责同志在石家庄市第四十四中学相关负责人的陪同下,来到赛场现场指导,对赛事组织管理、考场保障、测评命题设计等工作给予充分肯定,同时勉励参赛青少年珍惜测评机会,锤炼科学思维,在信息学的探索道路上不断积累成长,鼓励全省中小学校持续重视信息科技教育,夯实青少年数字素养根基。

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