近日，有表情包在网上流传：老师说，我不想当主播；学生说，我不想上网课。虽属调侃，却表达着网民对延迟开学背景下“停课不停教、停课不停学”的期待和盼望。

　　作出延迟开学的安排，是疫情防控和保障亿万学生身体健康的需要；利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持，做到“停课不停教、停课不停学”，是落实立德树人根本要求、确保教育质量的重要部署。教育部和教育厅对相关工作作出安排，学校也制定了具体的工作方案，全校师生一定要提高政治站位，积极行动起来，老师作为施教者，要当好“主播”；学生作为受教者，要上好网课！

　　能否做好疫情防控期间的教育教学工作，是对教师履行教书育人职责的重要检验。积极开展网络教学，也是提高信息化教学水平的难得契机。当前，全校各单位正在按照学校安排，组织教师开展网络教学的学习培训和准备，广大教师要积极参与，做好准备，切实转变教学思想，提高信息化教学能力，以信息化技术和教育教学的深度融合，推进教学改革，转变教学方式，依托各级各类在线课程平台，开展线上授课和线上学习等在线学习活动，完成线下教学向线上教学的迁移和融合，把“停课不停教”的要求落到实处，在“停课不停教”的实践中，提高教学水平。

　　大学生是与新时代共同前进的一代，大学时代也正是学习知识、增长才干的关键时间。疫情防控虽然使我们不能走出家门、走进校园，但也为我们静下心来读书思考提供了难得机会。教育部门作出“停课不停教、停课不停学”的安排，更体现了党和人民对莘莘学子的关心和厚爱。广大学子要服从防控安排，落实防控要求，做好个人防护，自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者。更要珍惜光阴，多读书、读好书，利用网络资源平台实现自主专业学习和自我提升，通过网络向老师请教交流、切磋琢磨，实现“停课不停学、学习不延期”。

　　“停课不停教、停课不停学”，对学校管理和服务部门也提出了新要求，各单位要适应新要求，实施新作为，各司其职、加强协作，保障疫情防控下教育教学各项工作正常进行。

　　让我们行动起来！

　　当需要一个人站出来时，那叫勇敢；当一个团队挺身而出时，那叫担当；当一个国家身处逆境，呼唤一种精神时，那就是使命，就是信念，就是一往无前。

　　疫情面前，中国女篮克服了失去主场的不利因素，团结奋战击败了劲旅西班牙队，直通奥运，令国人振奋！中国女篮用胜利与祖国共克时艰！

　　“怀天下，求真知”，这是师大人的胸怀和使命。纵疫情侵袭、返校延期，我们“停课不停教、停课不停学”。今日之中国，有你有我！大家准备好了吗？

　　共同努力，一定会胜利！

（内容来源：河北师范大学）