高考改革新方案出炉 盘点各国“高考”都啥样
　   中国教育在线讯 美国没有官方举办的全国统考 新西兰一考不定终身，职教有更多选择
　　《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》4日发布，标志着我国新一轮考试招生制度改革全面启动。而世界上的一些其他国家的“高考”及考试招生制度是怎样的？有没有值得我们借鉴的地方？
　　美国：没有官方举办的全国统一高考
　　为了实现平等教育机会的理想，美国长期以来不断制定、修改与调整相关法律，形成了一套立体交叉多层次互补的教育体制。但是教育不公平现象仍旧存在，如何解决这类问题仍旧是社会各界经常讨论的焦点问题。
　　美国没有官方举办的全国统一高考，大学实行自主招生，各校自行决定招生办法和新生录取标准。标准越高，学校的筛选率越高，获得录取资格也就越难。美国学校一般可分为以下几类：一、筛选率极高的学校，比如哈佛大学、麻省理工学院等；二、有一定筛选率的学校，比如大多数州立大学；三、低筛选率的学校；四、开放录取的学校，只要有高中毕业文凭即可上学。
　　由私立机构美国大学委员会主办的大学入学标准考试分为SAT(学术能力评估测试)和ACT(美国大学入学考试)两种，美国东西部及大多数地区承认SAT成绩，中西部和南部有些地方采用ACT考试。这类考试每年举办七场，像托福考试一样，考生可以自选考试时间和考试次数。但大多数大学允许学生从两次考试成绩中选择一次更好的成绩作为入学申请。
　　多数大学要求学生提供四类资料以便对学生的资质进行综合评估：SAT或ACT成绩、高中四年平均成绩、教师推荐信、个人自荐信。
　　美国一流高等学府入学要求相当严格，大多设有两个录取分数线。哈佛大学教育学教授花海燕曾经数次担任哈佛招生委员会委员。花海燕告诉记者，哈佛要求学生SAT必须达到基本分数线，高中四年平均成绩也很重要。但是学校更看重考生的个人素质、创造性、各方面的才能和潜能、综合素质等等。学生参加社会活动情况，个人自荐信等是衡量申请人的重要标准。
　　日本：三条路通往大学
　　在日本，高中生考大学有三种途径可以选择，分别是全国普通统一招生考试、自主招生和推荐入学。三种招考方式都重视“公平”、“公正”原则，并同时考查学生的学业成绩和综合素质。不过随着社会大环境变化，日本大学招考制度的弊端也逐渐凸显，改革正在酝酿当中。