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办学特色
特色教育让学生蜕变为“白天鹅”。学生有多元智力，每个学生都是独特的。因此，石家庄十六中坚持实行发展性评价、多元化评价、过程性评价有机结合的学生评价机制；坚持用发展的眼光对待学生，积极寻找和及时肯定学生的闪光点，发现并发展学生的潜能。
学校一直把音体美教学作为发展特长生的突破口，学校拥有多位享誉全市的优秀专业辅导教师，完善的音体美专业学生梯队。多年来，一大批优秀的音体美特长生从我校走出，实现了自己的梦想。
每天下午三、四节课，十六中学就会出现一道道靓丽的特色教育风景：
运动场上，体育生着装统一，他们冒酷暑、战严寒，在教练的指导下有序的训练着——压腿、压肩，高抬腿、单足跳、蛙跳，计时跑......准备活动一丝不苟、训练过程细致到位。
音乐教室里，在老师的指导下，同学们从基本的练声、练气、乐理，到钢琴、舞蹈、二胡等专业的练习，一步步成为有音乐特长的人才。
美术画室，更是别有洞天。有的学生围坐在一起，练习素描；有的学生在老师的指导下进行色彩训练......
“成功有时需要的只是一块与众不同的翘板而已。” 在教学过程中注重引导学生特长的健康发展，无疑就是替他们找到了这块翘板。特长生的培养为孩子们日后的发展奠定了基础。
石家庄十六中先后被教育部命名为“全国青少年校园足球特色学校”，被河北省体育局命名为“河北省体育传统项目学校”，被石家庄市教育局授予“石家庄市体育传统项目学校输送人才奖”等荣誉称号。
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