石家庄一中校长娄延果作主题报告 

　　3月1日上午，石家庄市首期“名校长讲堂”在市一中举办，该校校长娄延果作了主题报告，市委教育工委书记、市教育局局长郎金国出席活动并讲话。 

　　高中教育是大众教育，还是精英教育？普通高中是“大学预科”还是“提高学生综合素质”的教育？作为首期“名校长讲堂”的主讲人，市一中校长娄延果围绕这些问题，以“高中的责任和文化自觉”为主题在大会上做了主题报告。 

　　当前，面对各种争论，每一位高中校长在办学定位上，都应保持清醒头脑、明确自身责任。 

　　同时，每所高中学校都应该有自己的课程体系，更应该有清晰而准确的办学定位。 

活动现场图片

　　要促进学生的社会化发展，强调学校根据社会需要培养人才，强调学生的发展要满足社会的需要。 

　　要促进学生的个性化发展，强调人根据自己的特长和爱好成长，强调学校的价值就是促进学生个性特长的发展。 

　　高中教育应该肩负着保证学生的多元发展的重要责任，以满足不同的学生获得不同的发展、每一位学生都获得多元全面的发展以及把学生培养成人成才的需求。这尤其需要高中教育应该强化学生的四种意识，即家国意识、创新意识、规则意识、合作共赢意识。 

　　本期“名校长讲堂”还包括了课堂观摩、参观校园管理等多个环节，全方位展示了市一中作为名校以及名校长的风采。

　　“名校长讲堂”简介 

　　我市举办“名校长讲堂”活动，是从2017年3月开始每月一期，由获得“石家庄市中小学校十大知名校长”的各位校长轮流主讲。此举是我市实施名师、名校长培养工程的重要举措，对于加快推进教育家型校长队伍建设，充分发挥我市名校及名校长的辐射引领带动作用，提升全市教育质量、打造教育强市起到重要作用。 

　　全市各县（市）区教育行政管理、教研人员及部分初、高中学校校长等300余人参加了首期“名校长讲堂”活动。 

市委教育工委书记、市教育局局长——郎金国　  

　　　郎局长讲话要点 　　  

　　一、打造大批名校长。市教育工作会精神，推进教育家型校长建设，建设教育强市，校长培训培养。   

　　二、发挥名校长示范引领作用 

　　名校长三个指标:科学先进的办学理念，卓越的办学实践，高尚的人格魅力。